Управление персоналом организации.Тест МЭБИК (36 вопросов) 2018г  

Рейтинг: 5.0/1

350.00руб.
  • Тип:
  • Год: 2018
  • Страниц:
  • Размер: 13.1Kb
В корзину
Описание

Тест

1.    Под категорией "кадры организации" следует понимать:
а)    часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике;
б)    вся совокупность работников, объединенных в коллектив для совместного достижения целей организации;
в)    все лица, работающие на предприятии на определенную дату, состоящие в банке данных предприятия и желающие работать на предприятии;
г)    все лица, работающие на предприятии и неработающие, получающие пенсию от данного предприятия.

2.    Что следует понимать под категорией "персонал"?
а)    это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике;
б)    весь личный состав работников, состоящих с организацией как юридическим лицом в отношениях, регулируемых договором о найме;
в)    все лица, работающие на предприятии на определенную дату, состоящие в банке данных предприятия и желающие работать на предприятии;
г)    все лица, работающие на предприятии и неработающие, получающие пенсию от данного предприятия.

3.    Правовой акт, регулирующий трудовые, социально-экономические, профессиональные отношения между работодателем и наемными работниками в организации, есть:
а)    трудовое соглашение;
б)    трудовой договор;
в)    коллективный договор;
г)    трудовой контракт.

4.    Списочная численность работников предприятия– это…
а) численность работников списочного состава на определенное число или дату с учетом принятых и выбывших за этот день работников;
б)  количество работников списочного состава, явившихся на работу;
в)  численность работников списочного состава за каждый календарный день месяца, включая праздничные и выходные дни, и деления полученной суммы на количество календарных дней месяца.

5.    Чем определяется эффективность системы управления персоналом организации:
а)    затратами на функционирование и развитие систем управления персоналом в организации;
б)    потерями, связанными с формированием, распределением и использованием трудового потенциала организации;
в)    сопоставлением результатов работы службы управления персоналом с затратами на функционирование системы управления персоналом;
г)    сопоставлением результатов работы предприятия с результатами работы подобных предприятий.

6.    На чем основаны административные методы управленческого воздействия на персонал?
а)    на власти, дисциплине, взысканиях;
б)    на власти;
в)    на власти, дисциплине;
г)    на моральных ценностях.

7.    К какой группе административных методов управления можно отнести процедуру нормирования труда?
а)    организационные методы воздействия;
б)    распорядительные методы воздействия;
в)    материальная ответственность и взыскания;
г)    методы дисциплинарного воздействия.

8.    К организационным методам воздействия на персонал относится:
а)    должностная инструкция;
б)    приказ;
в)    распоряжение;
г)    удержание из зарплаты.

9.    Какие выделяют способы распорядительного воздействия на персонал?
а)    приказы;
б)    устав предприятия;
в)    инструкции;
г)    штатное расписание.

10.    Методы построения системы управления персоналом–это…
а)    устойчивые правила сознательной деятельности менеджеров, обусловленные действием  объективных законов;
б)    анализ и принятие решений в отношении кадров с учетом внешней и внутренней среды, всей полноты взаимосвязейдействием  объективных законов;
в)    выработанный наукой и практикой инструментарий изучения состояния действующей системы управления персоналом, проектирования, обоснования и реализации новой системы.
11.    Установление линейной зависимости и тесноты связи между параметрами (численностью персонала и влияющими на нее факторами)- это:
а)    системный анализ;
б)    метод декомпозиции;
в)    корреляционный и регрессивный анализ;
г)    метод главных компонент.
12.    Метод экспертных оценок наиболее адекватен для:
а)    принятия решений в условиях неопределенности;
б)    применения критерия «затраты-эффективность»;
в)    принятия программируемых решений;
г)    осуществления контроля с обратной связью.

13.    Структура персонала организации— это…
а)    число сотрудников, которые офицально работают в организации в данный момент;
б)    совокупность отдельных групп работников, объединенных по какому-либо признаку;
в)    совокупность физических и духовных качеств человека, определяющих возможность и границы его участия в трудовой деятельности.

14.    Величина трудового потенциала организации определяется по формуле:
а)    Фп=Фк х Тнп, где: Фп — совокупный потенциальный фонд рабочего времени организации, час.; Фк — величина календарного фонда времени, час.; Тнп — нерезервообразующие неявки и перерывы, час.;
б)    Фп=ЧхДхТсм, где:Ч — численность работающих, чел., Д—количество дней работы в периоде, дн.; Тсм. — продолжительность рабочего дня, час.
15.    Какая концепция управления является превалирующей в России?
а)    нет четких концепций управления;
б)    бихевиористическая модель;
в)    модель, ориентированная на человека;
г)    административная.

16.    Какая из перечисленных концепций управления утверждает, что эффективность работы руководителя определяется не его личными качествами, а манерой поведения по отношению к подчиненным, «стилем руководства»?
а)    структурный подход;
б)    интерактивный подход;
в)    поведенческий подход;
г)    процессный подход.
17.    Подход, основанный на комплексном рассмотрении управления, называется:
а)    подходом с точки зрения научного менеджмента;
б)    системным;
в)    ситуационным;
г)    процессным.

18.    Принцип обусловленности функций управления персоналом целями организации подразумевает, что:
а)    функции управления персоналом, ориентированные на развитие организации, опережают функции, направленные на обеспечение функционирования организации;
б)    функции управления персоналом формируются и изменяются не произвольно, а в соответствии с целями организации;
в)    необходима многовариантная проработка предложений по формированию системы управления персоналом и выбор наиболее рационального варианта для конкретных условий деятельности организации;
г)    функции управления персоналом прямо не связаны с целями производства.
19.    В чем заключается цель создания философии предприятия?
а)    создание имиджа предприятия;
б)    формирование устава фирмы;
в)    снижение издержек производства;
г)    регистрация в налоговых органах.
20.    В чем заслуга классической школы управления?
а)    создание систематизированной теории управления, выделение управления как особого вида деятельности;
б)    создание «философии практики»;
в)    разработка штабного принципа управления;
г)    разработка моделей компетенций.
21.    Использование методов научного анализа, отбора и обучения персонала, отделение плановой и организационной работы от производственной является вкладом в развитие управленческой мысли:
а)    школы научного управления;
б)    бихевиоризма;
в)    школы человеческих отношений;
г)    классической.

22.    Какой из принципов относится к классической школе управления?
а)    принцип вертикального разделения труда – за менеджером должна быть закреплена функция планирования, а за работником – функция исполнения поставленной задачи;
б)    принцип разработки рациональной структуры организации и построения на её основе рациональной системы управления персоналом, которая представляет собой бюрократическую модель;
в)    принцип измерения труда, суть которого заключается в том, что, используя наблюдения, замеры, логику и анализ, администрация может усовершенствовать многие операции ручного труда, добиваясь их более эффективного выполнения;
г)    производство рассматривается как «социальная система».

23.    Один из принципов «школы научного управления»?
а)    принцип вертикального разделения труда;
б)    принцип равенства возможностей;
в)    принцип оплаты по труду;
г)    персональная ответственность.

24.    Основной современной идеей развития системы управления является создание:
а)    полной автономии подразделений;
б)    неформальных организаций;
в)    внутриорганизационного рынка;
г)    благоприятной внешней среды.

25.    Основной недостаток системы научного управления Ф.Тейлора?
а)    оторвана от реальных проблем управления;
б)    рассчитана на дисциплинированных работников;
в)    в) вознаграждение работника не зависит от результатов труда;
г)    оплата по результатам труда (меньшие результаты — меньше оплата, большие результаты — больше оплата).

26.    Представителем какой школы является А.Маслоу?
а)    школа человеческих ресурсов;
б)    школа научного управления;
в)    классическая школа;
г)    количественная школа.

27.    В организационную структуру продвинутой службы управления персоналом в крупной организации входят перечисленные подразделения/отделы, за исключением:
а)    отдела кадров;
б)    отдел и подготовки кадров;
в)    юридического отдела;
г)    отдела техники безопасности.
28.    При формировании организационной структуры соблюдение принципа единоначалия является обязательным:
а)    да;
б)    нет;
в)    да, только для крупных организаций;
г)    да, только для госпредприятий.

29.    Выберите из перечисленных ниже элементов те из них, которые не являются подсистемами системы управления персоналом
а)    управление стандартизацией;
б)    управление нормированием;
в)    нормативное обеспечение управления персоналом;
г)    управление работой персоналом.

30.    К обеспечивающим подсистемам системы управления персоналом относятся следующие подсистемы:
а)    линейного руководства;
б)    управления транспортным обслуживанием производства;
в)    информационного обеспечения;
г)    управления ресурсами.
31.    Что включает в себя система управления персоналом:
а)    функциональные подразделения;
б)    функциональные подразделения и их руководителей;
в)    функциональные подразделения, их руководителей и линейных руководителей;
г)    руководство производственными подразделениями организации.

32.    Что является характерным недостатком функциональной структуры организации?
а)    отсутствие четкого распределения обязанностей;
б)    отсутствие возможности жесткого контроля всех функций компании со стороны менеджера;
в)    недостаточная координация действий между функциональными подразделениями;
г)    создание условий для децентрализации в структуре управления.

33.    Главной задачей службы управления персоналом является достижение соответствия рабочей силы в организации рабочим местам
а)    с точки зрения их количественной сбалансированности;
б)    с точки зрения их качественной сбалансированности;
в)    с точки зрения их качественно-количественной сбалансированности;
г)    с точки зрения удовлетворенности работников.

34.    Система целей управления персоналом является основой определения:
а)    политики организации;
б)    стратегии развития организации;
в)    состава функций управления персоналом;
г)    маркетинговой стратегии.

35.    Социальное партнерство - это:
а)    отношения власти-подчинения в организации, давления на человека сверху, контроля над распределением материальных благ;
б)    отношения, основанные на вырабатываемых в организации совместных ценностях, социальных норм, установок поведения и регламентирующие действия работников без видимого принуждения;
в)    отношения конструктивного взаимодействия основных субъектов современных экономических процессов путем согласования их интересов;
г)    отношения, основанные на купле-продаже и равновесии интересов продавца и покупателя.

36.    Организационная (корпоративная) культура - это:
а)    отношения власти-подчинения в организации, давления на человека сверху, контроля над распределением материальных благ;
б)    это совокупность убеждений, отношений, норм поведения и ценностей, принимаемых членами организации и получающих выражение в заявляемых организацией ценностях, задающих людям ориентиры их поведения и действий;
в)    отношения, основанные на купле-продаже и равновесии интересов продавца и покупателя;
г)    отношения в области делегирования полномочий.

 

 

1