Чтобы узнать стоимость выполнения Билета напишите письмо на эл.почту turbodistant@yandex.ru

В письме укажите ссылку на эту работу и какой билет Вам нужен.

Красным цветом выделены билеты которые есть в наличии, но еще не выложены на сайт

Номер билета студент определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии.

 

Вариант (определяется первой буквой фамилии)
Номер   билета	Первая буква фамилии	Номер   билета	Первая буква фамилии	Номер   билета	Первая буква фамилии
1	А	11-выполнен	М	21	Ш
2-выполнен	Б	12-выполнен	Н	22	Щ
3-выполнен	В	13	О	23	Э
4-выполнен	Г	14	П	24	Ю
5	Д	15	Р	25	Я
6	Е- Ё	16	С
7	Ж-З	17-выполнен	Т
8-готовая работа	И- Й	18	У-Ф
9	К	19	Х
10	Л	20	Ц-Ч

БИЛЕТ № 1

Вопрос № 1. Понятие и структура общественного сектора.

Вопрос № 2. Дифференциация доходов. Критерии и методы оценки дифференциации доходов

Вопрос № 3. Охарактеризуйте «общественные блага» которые дает образование. Докажите, что эти блага имеют значимость для каждого человека

 

БИЛЕТ№ 2

Вопрос № 1. Общественный сектор в смешанной экономике

Вопрос № 2. Кривая Лоренца, коэффициент Джини

Вопрос № 3. Приведите примеры рынка совершенной конкуренции в России. Дайте его характеристику

БИЛЕТ№ 3
Вопрос № 1. Масштабы и факторы развития общественного сектора
Вопрос № 2. Современные концепции борьбы с бедностью.
Вопрос № 3. Охарактеризуйте «общественные блага» которые дает медицина. Докажите, что эти блага имеют значимость для каждого человека

БИЛЕТ№ 4
Вопрос № 1. Роль государства в современной экономике
Вопрос № 2. Теоретические основы бюджетного федерализма
Вопрос № 3. Приведите примеры рынка несовершенной конкуренции в России. Дайте его характеристику

БИЛЕТ№ 5

Вопрос № 1. Понятие «общественное благо» и его основные свойства

Вопрос № 2. Вертикальное и горизонтальное выравнивание

Вопрос № 3. Социальные сети – это «общественные блага»? Имеют ли значимость для каждого человека эти блага?

 

БИЛЕТ№ 6

Вопрос № 1. Классификация общественных и социально значимых благ.

Вопрос № 2. Модели бюджетного федерализма (США, Германия, Россия).

Вопрос № 3. К какому типу благ относится общественный транспорт. Какую он имеет  значимость для каждого человека?

 

БИЛЕТ№ 7

Вопрос № 1. Специфика формирования спроса чистых и смешанных общественных благ

Вопрос № 2. Финансово-экономические основы местного самоуправления.

Вопрос № 3. Охарактеризуйте «общественные блага» которые дает внешняя и внутренняя безопасность государства. Докажите, что эти блага имеют значимость для каждого человека

 

БИЛЕТ№ 8  (готовая работа здесь)
Вопрос № 1. Цена и равновесие Линдаля
Вопрос № 2. Соотношение понятий «равенство» и «эффективность» в общественном и экономическом развитии.
Вопрос № 3. Охарактеризуйте «общественные блага» которые дает маяк. Докажите, что эти блага имеют значимость

БИЛЕТ№ 9

Вопрос № 1. Понятие «клубное благо» и его основные свойства

Вопрос № 2. Подходы экономических школ к решению проблемы соотношения равенства и эффективности

Вопрос № 3. Приведите примеры «общественных благ».  Докажите, что эти блага имеют значимость для каждого человека

 

БИЛЕТ№ 10

Вопрос № 1. Определение оптимума при производстве клубного блага

Вопрос № 2. Проблема распределения в экономике общественного сектора.

Вопрос № 3. Приведите примеры «смешанных благ». Имеют ли значимость для каждого человека эти блага

 

БИЛЕТ№ 11
Вопрос № 1. Теории общественного благосостояния
Вопрос № 2. Приоритетные направления и принципы регулирования заработной платы на уровне отрасли и региона
Вопрос № 3. Приведите примеры «достойных и недостойных благ»

БИЛЕТ№ 12
Вопрос № 1. Парето-оптимум и распределение ресурсов
Вопрос № 2. Роль государства в регулировании процессов на рынке труда
Вопрос № 3. Охарактеризуйте «общественные блага» которые дает образование. Докажите, что эти блага имеют значимость для каждого человека

БИЛЕТ№ 13

Вопрос № 1. Сущность общественного выбора

Вопрос № 2. Понятие и сущность налога

Вопрос № 3. Приведите примеры рынка совершенной конкуренции в России. Дайте его характеристику

 

БИЛЕТ№ 14

Вопрос № 1. Процедуры принятия коллективных решений

Вопрос № 2. Дефицит  и профицит бюджета

Вопрос № 3. Охарактеризуйте «общественные блага» которые дает медицина. Докажите, что эти блага имеют значимость для каждого человека

 

БИЛЕТ№ 15

Вопрос № 1. Альтернативные правила принятия коллективных решений

Вопрос № 2. Дефицит государственного бюджета и способы его финансового покрытия

Вопрос № 3. Приведите примеры рынка несовершенной конкуренции в России. Дайте его характеристику

 

БИЛЕТ№ 16

Вопрос № 1. Институциональные сектора в общественном секторе

Вопрос № 2. Роль общественного сектора в воспроизводстве населения

Вопрос № 3. Социальные сети – это «общественные блага»? Имеют ли значимость для каждого человека эти блага?

 

БИЛЕТ№ 17
Вопрос № 1. Роль общественного сектора в нейтрализации провалов рынка
Вопрос № 2. Семья как институт общественного сектора
Вопрос № 3. К какому типу благ относится общественный транспорт. Какую он имеет  значимость для каждого человека?

БИЛЕТ№ 18

Вопрос № 1. Некоммерческие организации

Вопрос № 2. Значение государства в современной экономике

Вопрос № 3. Охарактеризуйте «общественные блага» которые дает внешняя и внутренняя безопасность государства. Докажите, что эти блага имеют значимость для каждого человека

 

БИЛЕТ№ 19

Вопрос № 1. Принципы построения бюджетной системы

Вопрос № 2. Причины существования и функции общественного сектора

Вопрос № 3. Охарактеризуйте «общественные блага» которые дает маяк. Докажите, что эти блага имеют значимость

 

БИЛЕТ№ 20

Вопрос № 1. Структура доходной части федерального бюджета

Вопрос № 2. Понятия, свойства и экономическое значение общественного блага

Вопрос № 3. Приведите примеры «общественных благ».  Докажите, что эти блага имеют значимость для каждого человека

 

БИЛЕТ№ 21

Вопрос № 1. Налоги как основной источник доходов государственного бюджета

Вопрос № 2. Благотворительные организации и их деятельность

Вопрос № 3. Приведите примеры «смешанных благ». Имеют ли значимость для каждого человека эти блага

 

БИЛЕТ№ 22

Вопрос № 1. Налогово-бюджетная политика

Вопрос № 2. Экономика отраслей общественного сектора: образование.

Вопрос № 3. Приведите примеры «достойных и недостойных благ».

 

БИЛЕТ№ 23

Вопрос № 1. Оптимальное налогообложение

Вопрос № 2. Экономика отраслей общественного сектора: наука.

Вопрос № 3. Охарактеризуйте «общественные блага» которые дает образование. Докажите, что эти блага имеют значимость для каждого человека

 

БИЛЕТ№ 24

Вопрос № 1. Понятие и сущность общественных расходов

Вопрос № 2. Экономика отраслей общественного сектора: здравоохранение

Вопрос № 3. Приведите примеры рынка совершенной конкуренции в России. Дайте его характеристику

 

БИЛЕТ№ 25

Вопрос № 1. Основные направления общественных расходов

Вопрос № 2. Равновесие в общественном секторе

Вопрос № 3. Охарактеризуйте «общественные блага» которые дает медицина. Докажите, что эти блага имеют значимость для каждого человека