Сдано на 97 баллов в 2021г. Верно 29 из 30 вопросов.  Скриншот с отметкой прилагается к работе. Ответы выделены цветом в Worde.

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

Толкование, раскрытие смысла, разъяснение результатов исследования - это ...
апробация
интерпретация
обобщение
апробирование

Методологическим принципом психологии, согласно мнению профессора К. А. Абульхановой-Славской, является принцип ...
активности
объективности
субъектности

Социометрический метод был разработан автором работы «Социометрия и изучение человека»
И. Гоффманом
Хайдером
Дж. Келли
Дж. Морено

Однонаправленная коммуникация с закрепленными ролями коммуникатора и реципиента - это ...
беседа
интервью
контент-анализ
мозговой штурм

Убедительным основанием, определяющим ... исследования, является социальный заказ, отражающий общественно значимые проблемы, которые необходимо разрешить
цель
объект
актуальность
задачи

Абстракция бывает нескольких видов:.изолирующая; актуальной бесконечности (в математике); потенциальной осуществимости
постоянная
отождествленная
постактуальная

Разновидность опроса в котором ставятся и достигаются те же цели на основе анализа письменных ответов респондентов, - это

 

Конструирование понятий об объектах, процессах, которые не существуют в реальном мире, но имеют прообразы, - это ...
каузальная гипотеза
идеализация
абстрагирование
гипотеза

Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения - это ...
дедукция
синтез
анализ
аналогия

Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого предмета или явления с выделением существенных признаков в этом предмете - это ...
абстрагирование
изолирование
отождествление
синтез

По О. А. Камневой научное исследование начинается с постановки
задачи
вопросы
цели
проблемы

Слово «...» происходит от латинского слова и дословно означает «одобрение, утверждение, установление качеств»
интерпретация
валидность
апробация
апробирование

Установите соответствие групп проективных тестов и видов тестирования:
A Конструктивные
B Методы завершения
C Экспрессивные
D Ассоциативные

E «несуществующее животное» М.Друкаревича
F тест фрустрационной толерантности
Розенцвейга
G чернильные пятна Роршаха
H тест тематической апперцепции

Согласно мнению О. А. Камневой, при постановке объекта исследования исследователь отвечает на вопрос:
Кто исследуется?
Что исследуется?
Какие новые аспекты объекта изучаются?

Метод исследования, при котором определенные данные получают несколькими способами - при помощи наблюдения, эксперимента, беседы, моделирования и т. п„ называется ... методом исследования
теоретическим
эмпирическим
социометрическим
комплексным

Классификацию общенаучных методов исследования обосновал ...
В. П. Кохановский
И. Ф. Гербарт
Г. С. Батищев
О. Дистервег

Система заданий специфической формы и определенного содержания, расположенная в порядке возрастания трудностей и создающаяся с целью объективной оценки структуры и изменения уровня подготовленности обучающегося, - это ... тесты
дидактические
многомерные
одномерные
проективные

Неверно, что к распространенному виду средних величин в психолого-педагогических исследованиях относится ...
средняя арифметическая
мода
медиана
малая арифметическая

... педагогики - это система знаний об основах и структуре педагогической теории, о подходах к исследованию педагогических явлений и процессов, которые объективно отражают меняющуюся педагогическую действительность в условиях развивающегося общества

Философское направление, основанное на критике диалектико-материалистического принципа научного исследования и признании методологического либерализма, получило название ...
гносеологического монизма
методологического нигилизма
методологического либерализма
методологического монизма

Доктор философских наук профессор В. П. Кохановский выделяет несколько видов индукции: популярная; научная; полная
ненаучная
неполная
отождествляющая

Термин «проективные тесты личности» был введен в 1939 году... для обозначения методов оценки, в которых испытуемым дают неопределенные стимулы, не содержащие четких правильных ответов
Дж Тибо
к. Левином
л. Франком
Дж. Морено

Неверно, что среди уровней педагогического исследования выделяют ... уровень
эмпирический
теоретический
когнитивный
методологический

Неверно, в процессе интервьюирования выделяют три фазы, одна из которых -...
приветственная
основная
завершающая
установление контакта

Метод научного познания, при котором устанавливается сходство с качествами, сторонами, отношениями нетождественных объектов, - это ...
воспроизведение
наблюдение
моделирование
аналогия

Согласно мнению Б. А. Еремеева, объективно-субъективные проблемы - это противоречия между условиями психики и ...
взаимосвязью с людьми
ее проявлениями
физическими действиями
внешним миром

Целенаправленное, планомерное, систематическое восприятие действительности, фиксация проявлений психолого-педагогических явлений и процессов
- это...
сравнительный анализ
эксперимент
наблюдение
контент-анализ

Неверно, что методология в структуре любой науки выполняет ... функцию
дидактическую
коммуникативную
аксиологическую
эвристическую

Согласно формулировки проф. Б. А. Еремеева,... проблемы - это противоречия между внешними условиями и существованием психики
объективно-субъективные
объективные
внутренние и внешние
субъективные

Согласно мнению О. А. Камневой, конструктивность рекомендаций зависит от ... исследования и определяет результат исследования,имеющий практическую ценность
объекта
целей
предмета
задач