Описание задания

Выполните задания, соответствующие темам видео-лекций.
Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий – 100.
Максимальное количество баллов за задания:
Задания к уроку №1 - 10
Задания к уроку №2 - 15
Задания к уроку №3 - 15
Задания к уроку №4 - 10
Задания к уроку №5 - 10
Задания к уроку №6 - 15
Задания к уроку №7 - 15
Задания к уроку №8 - 10

Сдаваемый на проверку файл должен иметь следующее название файла:
ККЗ_ТМдР_ФамилияИО_номер группы.

ЗАДАНИЕ К УРОКУ 1. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ

  Упражнение № 1.
Выпишите минимум 3 свои главные ближайшие цели на «стратегическую картонку».

Упражнение № 2.
Выделите жирным правильный вариант из представленных формулировок по SMART-критериям:

Упражнение № 3.
В колонке по вертикали выпишите дела сегодняшнего дня; по горизонтали - ваши цели из стратегической картонки. Оцените дела в баллах по вкладу в цели: «+1» - ведёт к реализации моей

ЗАДАНИЕ К УРОКУ 2. ПЛАНИРОВАНИЕ
  Упражнение № 1.
1.    Представьте завтрашний день. Выпишите все задачи, реализация которых жёстко привязано ко времени.
Если это рабочий день, то возможно это - совещание, встреча с клиентом, выезд к подрядчику. Если выходной, то - просмотр важной для вас телепередачи, поход в кино и др.
2.     Выпишите все «гибкие» задачи, реализация которых не привязана ко времени, но они обязательно должны быть сделаны завтра.
Пример, если рабочий день: позвонить пяти клиентам, подготовить два клиентских предложения. В выходной: забрать машину из техосмотра, купить новый пылесос, посмотреть любимый фильм, проверить д/з у ребёнка

Упражнение № 2.
Сформулируйте три вопроса, которые помогают вам выделить из своего списка «гибких» задач наиболее приоритетные:

Упражнение № 3.
Выпишите из Упражнения № 1 все гибкие задачи в соответствии с их вкладом в ваши цели:

Упражнение № 4.
Перечислите свои основные инструменты планирования, заполнив таблицу. Подумайте, какие вы используете лично, а какие – вместе с коллективом на работе.

Упражнение № 5.
Кейс: рабочий день менеджера

ЗАДАНИЕ К УРОКУ 3. САМОМОТИВАЦИЯ

  Упражнение № 1.
1.    Напишите большую задачу - «слон», - за которую вам необходимо в ближайшее время взяться.
Примеры: внедрить стандарты менеджмента качества, выучить английский до уровня разговорного, выйти на международный рынок.

Упражнение № 2.
Выпишите 5 неприятных задач, которые вы откладываете, но их нужно сделать:

Упражнение № 3.
Пропишите для задачи «Повысить объём продаж в два раза» по методу швейцарского сыра несколько разных творческих задач для того, чтобы легко включиться в её выполнение:

ЗАДАНИЕ К УРОКУ 4. КОНТЕКСТНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
  Упражнение № 1.
Впишите в таблицу по два примера из задач ниже, распределив их по «кайросам».

Когда буду на совещании, задать вопросы коллегам из другого отдела.
В выходные, когда не захочется ничего делать, разобрать старые журналы по дизайну.
Увижу босса, напомнить про премию.
В магазине не забыть купить бритву.
Завтра, как придёт секретарша, дать свои визитки.
Когда завтра будем собираться по клиенту Ракар, взять с собой старую версию делового предложения.
Будет грустно, набрать Катюхе, я ж обещала позвонить ей уже давно.
Когда будет весенняя распродажа, наконец-то выставить свои работы на сайт.

Упражнение № 2.
Представьте, что вы переехали в новый рабочий кабинет. Используя метод «1-7-365», распределите задачи на столе:
Сегодня нужно доделать финансовую отчётность.
До вечера нужно успеть позвонить в автосервис.
Через полгода повысить объём продаж на 30%.
До конца этих выходных забрать машину из автосервиса.
До конца дня нужно подготовить для клиента договор.
До конца недели сформировать план развития отдела.
На этой неделе отдать клиенту договор.
К концу года вывести компанию на доход в 20 млн.долларов

ЗАДАНИЕ К УРОКУ 5. УПРАВЛЕНИЕ ОТДЫХОМ

  Упражнение № 1.
Присвойте сценариям отдыха баллы в зависимости от степени переключения:

Упражнение № 2.
Напишите ресурсные занятия, помогающие вам максимально восстановить энергию, переключиться и получить удовольствие:

Упражнение № 3.
Напишите свои ближайшие дела. Придумайте к ним 3 промежуточные радости для поднятия настроения и самомотивации:

ЗАДАНИЕ К УРОКУ 6. ДЕЛЕГИРОВАНИЕ
  Упражнение № 1.
Поставьте плюсы напротив тех тематических категорий, которым они соответствуют:

Упражнение № 2.
Руководитель решил принять участие в выставке, которая проходит 24 числа текущего месяца. За пару дней до этого он проводит контрольное собрание.
Распределите задачи по дедлайну и редлайну.

Упражнение № 3.
Выделите корпоративные правила, касающиеся системы контроля поручений:

ЗАДАНИЕ К УРОКУ 7. ЦЕЛИ И ЦЕННОСТИ
  Упражнение № 1.
Составьте свою карту развития на ближайшие 5 лет. Пропишите основные стратегические цели в разных сферах:

 

ЗАДАНИЕ К УРОКУ 8. ХРОНОМЕТРАЖ
  Упражнение № 1.
Представьте, что вы на работе. Выделите из предложенных дел три задачи, которые на ваш взгляд не являются производительными. То есть являются отвлечениями:

Упражнение № 2.
Напишите 3 ваших основных поглотителя и придумайте способы борьбы с ними: