Помощь с работами Синергия, МЭБИК, Росдистант и др.
Социально-педагогическое сопровождение развития детей в замещающих семьях кейс 1 МИЭМП
5.0/1
|
Рейтинг:
Вариант 4
Ситуация 1
Катя - 4 года. Ее мать серьезно заболела - инвалид 1 группы. В семье кроме
Кати двое старших братьев. Отец воспитывает сыновей, но не может
надлежащим образом ухаживать за Катей, которая не посещает детский
садик и по состоянию здоровья нуждается в постоянном присмотре. Катю
необходимо устроить в какую-нибудь семью, где о ней могли бы заботиться
определенное время, пока девочка не подрастет и отец не сможет
самостоятельно воспитывать дочурку.
Вопросы и задания:
1) Какие чувства переживает ребенок относительно бывшего места
проживания и людей, с которыми он жил?
2)Что из прошлого имеет наибольшую ценность для ребенка?
3) В чем будет проявляться специфика поведения ребенка в приемной
семье?
4) Какая приемная семья лучше всего подойдет этому ребенку?
5) Как долго будет воспитываться ребенок в приемной семье?
Ситуация 2
Ваня, 3 года. Отказывается мыться в ванне.
Вопросы и задания:
1)Что чувствует ребенок?
2) Что чувствует взрослый?
4) Как взрослый должен реагировать?
Ситуация 3
Нина, 6 лет, провела в семье два дня. Накануне возвращения в детский дом,
перед сном, обращается с вопросом: «А вы меня позовете еще в гости?».
Вопросы и задания:
- Что чувствует ребенок?
- Что чувствует взрослый?
- Как взрослый должен реагировать?