Сдано в 2025году. Оценка 55,0 / 55,0 Скриншот с отметкой прилагается к работе.

Проверяемое задание 1
Тема 1.1. Основы маркетинга

Задание. Заполните таблицу
...

Проверяемое задание 2
Тема 1.2. Комплекс маркетинга от 4Р к 7Р. Методика создания успешного товара через описание 5 уровней товара

Задание. Опишите 5 уровней вашего товара или услуги, заполнив табл. 2.
...

Проверяемое задание 3
Тема 1.3. Товарная и ассортиментная политика

Задание 1. Заполните таблицу 3.1.
Задание 2. Постройте жизненный цикл следующих продуктов/услуг:
    тамагочи;
    «Добрый Cola»;
    спиннеры;
    горнолыжная экипировка;
    продукция компании Apple.
Опишите полученные графики и охарактеризуйте основные мероприятия по поддержанию стабильного спроса на рынке.

Задание 3. Приведите примеры товаров, относящихся к разным стадиям ЖЦТ, обоснуйте свои примеры в табл. 3.2.

Проверяемое задание 4
Тема 2.1. Конкурентный анализ

Задание 1. На основании материалов лекций, библиографического списка и дополнительных материалов проведите полный конкурентный анализ отрасли относительно выбранного вами выпускаемого конечного продукта, заполнив табл. 4.1.

Сформулируйте вывод, исходя из табл. 4.1. Ответьте на вопросы:
1.    Кто будет являться для вас прямым конкурентом, а кто – косвенным. На основании чего были сделаны такие выводы?
2.    Кто является ключевым конкурентом и почему?

Задание 2. Составьте матрицу конкурентов на основе табл. 4.1. По горизонтали в верхней строчке отразите только прямых и косвенных конкурентов (конкретные названия производителей). На пересечении строки критерия покупки и столбца конкурента достаточно полно и обширно отразите существующее положение дел у конкурента. Например, в строке «Ассортимент» у всех конкурентов укажите количественный и качественный состав ассортиментной линейки, наименования позиций.

Проверяемое задание 5
Тема 2.4. Маркетинговые стратегии охвата рынка

Задание. Соотнесите бренд, название компании, пример со стратегиями охвата рынка в табл. 5.1.

1.    «Магнит».
2.    «Лента».
3.    Bentlеy.
4.    Магазин одежды люкс для новорожденных.
5.    Радио.
6.    Радио Record.
7.    Зубная паста.
8.    Магазин обуви «Марафон».
9.    Частная школа иностранных языков.
10.    Спортивное питание для мужчин.
11.    Сеть кофеен Starbucks.
12.    Магазин для рыбалки и охоты.
13.    «Добрый Cola».
14.    Шоколадные шарики Nesquik.
15.    LOVE радио.
16.    ROSTIC’S.
17.    Лемана ПРО.
18.    Строительная оптовая база.
19.    Тайм-кафе «Спелое место».
20.    ПВГУС.
21.    Театр «Колесо».
22.    Цирк.
23.    Концерт камерной музыки.
24.    Встроенная кухонная бытовая техника.
25.    Бизнес-принт.
26.    Спидвей.
27.    Мороженое «Магнат».
28.    Мороженое «Стаканчик».

Проверяемое задание 6
 Тема 3.1. Сущность позиционирования
Задание 1. Заполните таблицу 6.1.
Задание 2. Дайте развернутое определение категориям в таблице 6.2.
Задание 3. Разработайте полный комплекс маркетинга для предприятия N, занимающегося оказанием населению комплекса платных медицинских услуг. Комплекс маркетинга должен включать 4 базовых элемента, а также остальные на ваше усмотрение.
Задание 4. Рассмотрите модификацию комплекса маркетинга 4С и заполните таблицу 6.3.
Задание 5. Определите, ложным или верным является каждое из приведенных ниже высказываний, сделайте заливку нужного варианта любым одним цветом.
1.    Результаты маркетинговых исследований не используются при создании информационной базы маркетинга.
ИСТИНА    ЛОЖЬ
2.    Исследование эффективности ценовой политики не является маркетинговым исследованием.
ИСТИНА    ЛОЖЬ
3.    Для решения некоторых проблем достаточно ограничиться использованием лишь вторичной информации.
ИСТИНА    ЛОЖЬ
4.    Полевое исследование проблемы должно предшествовать кабинетному.
ИСТИНА    ЛОЖЬ
5.    При кабинетном исследовании проблемы широко используется опрос лиц, имеющих непосредственное отношение к изучаемой проблеме.
ИСТИНА    ЛОЖЬ
6.    Использование для сбора информации наблюдения позволяет обеспечить более высокую объективность проводимого исследования, чем это достигается при опросе.
ИСТИНА    ЛОЖЬ
7.    При опросе исследователю следует дать понять респонденту, какие результаты он хочет получить.
ИСТИНА    ЛОЖЬ
8.    Исследователь может предоставить респонденту возможность остаться анонимным, если он этого желает.
ИСТИНА    ЛОЖЬ
9.    Высылая анкету по почте, целесообразно отправить конверт с маркой и обратным адресом.
ИСТИНА    ЛОЖЬ