Помощь с работами Синергия,МТИ,ММА,МЭБИК, Росдистант и др.
Заказать сдачу онлайн тестов 2025г
Если Вы не нашли нужную Вам работу напишите нам turbodistant@yandex.ru
Международное право.ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1.Росдистант ТГУ 2025г.
5.0/1
|
Рейтинг:
Сдано в 2025году Оценка 20,0 / 25,0 Скриншот с отметкой прилагается к работе.
Практическое задание 1
Тема: Субъекты международного права
Цель занятия: закрепить знания о субъектах международного права; выявить особенности правосубъектности, суверинитета и юрисдикции государств; определить признаки государств, учитывая положения международно-правовых актов и национального законодательства; сформировать понимание основных правил правопреемства в соответствии с Венскими конвенциями, имея представление, в каких случаях возникает вопрос о правопреемстве, в отношении каких объектов; раскрыть основные виды и формы признания; выявить спорные случаи; провести анализ международных договоров, нормы которых непосредственно обращены к индивидам.
Вопросы, выносимые на обсуждение:
1. Понятие и виды субъектов международного права.
2. Государство – основной субъект международного права.
3. Правовое регулирование вопросов иммунитета.
4. Федеративные государства как субъекты международного права. Международная правосубъектность членов федерации, участие субъектов
5. Российской Федерации в международных отношениях. Международные соглашения субъектов федерации.
6. Международно-правовое признание: понятие и значение, теории признания.
Виды и формы признания.
7. Правопреемство государств.
8. Международная правосубъектность народов (нации).
9. Государственно-подобные образования.
10. Международная организация: понятие, черты, особенности ее правосубъектности.
11. Международная правосубъектность индивида.
Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями
Задание 1. Опираясь на учебную литературу и нормативные акты раскройте содержание нижеперечисленных терминов. Приведите примеры.
Специальные термины:
Вольный город, конкордат, международная опека, международная правосубъектность, нунциатура, подмандатная территория, субъект международного права, суверенитет, государствоподобное образование.
Задание 2. Письменно ответьте на следующие вопросы:
1. Назовите существующие в науке международного права точки зрения на классификацию субъектов международного права, их авторов и критерии классификации (не менее трех).
2. В чем заключается постоянный нейтралитет государств? Каково его значение? Приведите примеры нейтральных государств.
3. Охарактеризуйте нации и народы, борющиеся за независимость как субъект международного права (понятия «народ» и «нация», условия международной правосубъектности и ее объем, юридические основы правосубъектности народов и наций).
4. Раскройте понятия: суверенитет, юрисдикция и иммунитет государств.
6. Можно ли считать международное сообщество субъектом международного права?
7.Являются ли физические лица субъектами международного права? Какие доводы «за» и «против» признания их международной правосубъектности существуют?
Задание 3. Решите задачи
1. Какие из нижеприведенных образований являются субъектами международного нрава: Ватикан; Канада; компания «Сони»; международная организация «Гринпис»; Президент РФ; Новосибирская область; цыганы; Содружество Независимых Государств.
2. Статья 4 Устава ООН гласит: «Прием в Члены Организации открыт для... миролюбивых государств, которые примут на себя содержащиеся в настоящем Уставе обязательства и которые, по суждению Организации, могут и желают эти обязательства выполнять». В соответствии с Конституцией РФ (ч. 2 ст. 5) республики в составе РФ являются государствами. Могут ли они претендовать на членство в ООН? Организация освобождения Палестины?
3. Означает ли полная международная правосубъектность государств:
- право государств участвовать в деятельности международных организаций;
- право государств участвовать в международных гражданско-правовых отношениях с участием юридических лиц;
- право государств совершать международные правонарушения;
- право государств заключать международные договоры;
- право государств самостоятельно определять свое административно-территориальное устройство;
- право государств нарушать права человека на своей территории?
4. В Уставе ООН и других международно-правовых актах закреплено право наций па самоопределение. Сегодня в мире существует порядка 4 тыс. национальностей (этносов). Большинство государств являются многонациональными. В то же время количество государств па превышает 200. Означает ли этот факт, что право наций на самоопределение не реализовано в достаточной степени? Каждая ли нация имеет это право? Какие формы его реализации существуют? Какие нации или народы в настоящее время пытаются реализовать свое право на самоопределение? Ознакомьтесь с обстоятельствами образования и признания Республики Косово. Каковы особенности международно-правового признания Косово?
5. Дипломатические работники, согласно международному обычаю, пользуются различными иммунитетами и привилегиями, в том числе и нравом на личную неприкосновенность. Является ли это право доказательством международной правосубъектности физических лиц? В случае задержания российского дипломата может ли он обратиться в Международный Суд ООН?
6. Какова система финансирования деятельности таких международных организаций как ООН, ЮНЕСКО, Совет Европы, СНГ, ЕС (составьте сравнительную таблицу с указанием: система финансирования, правоустанавливающего документа, шкалу взносов основных доноров).