Сдано в 2026году. Оценка 40,0 / 55,0 Скриншот с отметкой прилагается к работе.

Вариант 2

На скриншоте указаны замечания преподавателя.

Практическое задание 1
Тема 1. Основные понятия, законы и принципы электромеханического преобразования энергии

Задание
Изучить электромеханическое преобразование энергии в электрических машинах.
Дополните исходные изображения недостающими построениями в соответствии с вариантом задания. 
На каждом рисунке должны быть обозначены: 
    полюсы индуктора буквами N и S;
    символами «•» или «+» направление ЭДС e и тока i в проводниках якоря;
    стрелками направления электромагнитных сил F, действующих на проводники якоря;
    направление электромагнитного момента M, приложенного к якорю;
    направление вращения якоря n.

Выбор варианта задания производится по первой букве фамилии 
(таблица 1.1 и таблица 1.2).

Практическое задание 2
Тема 3. Схемы замещения и характеристики трансформаторов

Задание
Изучить условия параллельной работы и принципы маркировки трансформаторов
1.     Определите какие из пяти силовых трансформаторов, приведённых в столбце № 2 таблицы исходных данных (таблица 2.2), могут быть включены на параллельную работу. Изобразите присоединения этих трансформаторов к шинам высокого напряжения (ВН) и низкого напряжения (НН).
2.     Расшифруйте марку трансформатора, указанного в столбце № 3 таблицы исходных данных (таблица 2.2).

Вариант задания выбирается по первой букве фамилии (таблица 2.1 и таблица 2.2).

Практическое задание 3
Тема 4. Устройство, принцип действия и область применения трёхфазных асинхронных машин

Задание
Изучить вращающееся магнитное поле и режимы работы трёхфазной асинхронной машины. 
    Изобразите вектор магнитного потока статора асинхронной машины Φ_1 для заданных моментов времени t_1 и t_2 при прямом чередовании фаз обмотки (таблица 3.2). Определите направление вращения («по часовой стрелке» или «против часовой стрелки») поля статора. Затем измените чередование двух заданных фаз обмотки статора. Изобразите вектор Φ_1 для момента времени t_2. Определите направление вращения поля статора («по часовой стрелке» или «против часовой стрелки») при обратном чередовании фаз трёхфазной обмотки. Сформулируйте правило для определения направления вращения поля при прямом и обратном чередовании фаз обмотки статора. Запишите принцип изменения направления вращения поля статора в трёхфазной асинхронной машине.
    Изобразите силовые линии магнитного поля статора для заданного направления тока в его обмотках (таблица 3.3). Определите полярность полюсов статора N_c и S_c. Определите направление наведённой в проводниках ротора ЭДС E_2 и активной составляющей тока I_2a для указанного режима работы асинхронной машины, а также заданного направления вращения поля статора n_1. Обозначьте на рисунке направления электромагнитных сил F, момента M и направления вращения ротора n.
Вариант задания выбирается по первой букве фамилии (таблица 3.1, таблица 3.2 и таблица 3.3).

Практическое задание 4
Тема 6. Устройство, принцип действия и область применения электрических машин постоянного тока

Задание
Изучить конструкцию машины постоянного тока. 
На рисунке 4.1 изображена конструкция машины постоянного тока с цифровым обозначением элементов, входящих в её состав.
 
Рис. 4.1. Внешний вид и конструкция машины постоянного тока

Проанализируйте функциональные, конструктивные и технологические особенности сборочных единиц и деталей. В соответствии с вариантом задания дайте детальную характеристику двух конструктивных элементов машины постоянного тока. 
Вариант задания выбирается по первой букве фамилии (таблица 4.1 и таблица 4.2).

Практическое задание 5
Тема 11. Режимы работы привода с двигателем постоянного тока независимого возбуждения
Задание
Изучить тормозные режимы работы привода с двигателем постоянного тока независимого возбуждения.
1.    Определите режимы работы привода на основе двигателя постоянного тока независимого возбуждения, соответствующие точкам 1 и 2 на заданных механических характеристиках. Проанализируйте механические характеристики и ответьте на вопросы:
Как называется установившийся режим работы привода, соответствующий точке 1?
Как называется установившийся режим работы привода, соответствующий точке 2?
Каким путем двигатель может быть переведен из одного установившегося режима (точка 1) в другой (точка 2)?
2.    Изобразите траекторию, соответствующую переходу электродвигателя из точки 1 в точку 2. 
3.    Определите в каком режиме работал электродвигатель в первый момент времени при переходе из точки 1 в точку 2.
4.    Для выполнения задания используйте бланк задания 5.
Выбор варианта задания производится по первой букве фамилии (таблица 5.1 и таблица 5.2).

Практическое задание 6
Тема 13. Электропривод с трёхфазным асинхронным двигателем

Задание
Изучить тормозные режимы работы привода с трёхфазным асинхронным двигателем. 
1.    Определите режимы работы привода на основе трёхфазного асинхронного двигателя, соответствующие точкам 1 и 2 на заданных механических характеристиках. Проанализируйте механические характеристики и ответьте на вопросы:
    Как называется установившийся режим работы привода, соответствующий точке 1?
    Как называется установившийся режим работы привода, соответствующий точке 2?
    Каким путем двигатель мог быть переведен из одного установившегося режима (точка 1) в другой (точка 2)?
2.    Изобразите траекторию, соответствующую переходу электродвигателя из точки 1 в точку 2. 
3.    Определите в каком режиме работал электродвигатель, в первый момент времени, при переходе из точки 1 в точку 2.
4.    Для выполнения задания используйте бланк задания 6.
Выбор варианта задания производится по первой букве фамилии (таблица 6.1 и таблицу 6.2).

Практическое задание 7
Тема 15. Регулирование координат асинхронного привода

Задание
Изучить принципы частотного регулирования скорости асинхронного привода и построить семейство механических характеристик при пропорциональном законе частотного управления.
1.    Определите параметры Г-образной схемы замещения трёхфазного асинхронного двигателя в соответствии с заданным вариантом.
2.    Произведите расчет и построение механических характеристик асинхронного привода при пропорциональном законе частотного управления. 

Выбор варианта задания производится по первой букве фамилии (таблица 7.1 и таблица 7.2).